Kahe rahvuslille projekti kevadpidu
16. mail toimus Paikuse Koolis Pärnu linnas õppivatele Ukraina õpilastele suunatud projekti Kahe rahvuslille mängud viimane etapp - Kevadpidu.
Iseseisvumise õppetunnid
1.b klassi õpilased käisid 15. mail klassiga koos kinos. Linna sõitsime linnaliinibussiga. Ka kohvikus iseseisvalt arveldamisega said õpilased väga hästi hakkama! Nii see elus toimetulemise õppimine käibki.
Õuetunnid on ilusad
3.b klassi kehalise kasvatuse tund oli lõimitud loodusõpetuse ja tööõpetusega. Toimus pärjapunumismatk. Loodame, et soojad ilmad on saabunud, et jääda ja õuetunnid saavad hoo sisse.
Suurepärane saavutus kunstivallas
Meie kooli 9. klassi õpilane Meribel Malviste saavutas vabariiklikul kunstiolümpiaadil III koha! Olümpiaad koosnes kolmest osast: kodutöö, kohapealne töö ja teooriatundmine. Teoorias oli Meribel vabariigi parim! Meribeli juhendas õp Monika Vaher. Palju õnne!
Nigulapäeval Nigulistes
6.f klass tutvus muuseumitunnis Niguliste haruldaste kunstiteostega ja samuti kirikuhoone ehituslooga Nigulapäeval, 9. mail. Nägime Herman Rode töökojas valminud kiriku peaaltarit (näidatakse kolmel korral aastas) ja Bernt Notke maali "Surmatants" ning imetlesime kiriku sisevaadet oreli rõdult.
Paikuse Kooli pisimad on kõige väledamad
Pärnu linna koolidevaheline pendelteatejooks oli Paikuse Kooli jaoks igati edukas.
1.-3. klasside arvestuses saadi I koht, 5. klassid said II koha.
6.-7. klass ja 8.-9. klass seekord nii kõrgetele kohtadele ei pürginud, aga võistlusvaimu jätkus kõigil.
Šahh ja matt
6. mail toimus Pärnu Ülejõe Põhikoolis malevõistluse Pärnu Kevad 2024 II etapp.
Eriti rohkelt osales algklasside (1.-4. kl) õpilasi. Meie parim 4. klassi maletaja Mart Vaar võistles edukalt lausa koos gümnasistidega. Sama tubli oli ka 5. klassi õpilane Jakob Sutt. Selle rühma parim oli meie kooli vilistlane Romet Rebane ja koos poistega võistles parim tüdruk - samuti meie vilistlane Lene Tinnuri.
Sood ja rabad - meie looduse uhkus
Külalisõpetaja Silma Õpikojast viis läbi tunnid 6. klassidele teemal "Soo". Sai käia raba virtuaaltuuril ja näha, kuidas turvast kaevandatakse. Õpiti kasutama kompimis- ning haistmismeelt rabataimede ja loomade määramisel.