Konkursile laekus kokku 70 kunstitööd ja 13 fotot, mis on selle konkursi absoluutne rekord. Hindamiskomisjon kooseisus: Tiina Kesküla - Pärnu Kunstide Kooli joonistamise õpetaja, sisearhitekt Andres Adamson - Pärnu Kunstide Kooli kompositsiooni ja fotograafia õpetaja, fotokunstnik Piret „Pusa“ Bergmann - Pärnu Linnagalerii peagalerist ja kunstnik Reeli Jantson - Pärnu Linnavalitsuse huvihariduse ja noorsootöö peaspetsialist tuli kokku Pärnu Kunstide Koolis, et valida välja sellel aastal tunnustuse pälvivad tööd.

21. novembril toimusid Pärnu Spordihallis Pärnu linna koolide 1.-3. klasside rahvastepallivõistlused. Paikuse Kool oli esindatud nii tüdrukute kui poiste turniiril.

Veelgi tõhusamaks Ukraina õpilaste integreerimiseks Eesti kooli pakkus Paikuse Kool koostöös Pärnu linna haridusosakonnaga sel õppeaastal välja ürituste sarja just Ukrainast tulnud õppuritele. Üritusi on plaanis kolm: koolidevaheline võistkondlik viktoriin, slaavi laulude päev ja lühinäidendite päev. Projekti kirjutas õp Sirje Suurevälja ja üritusi korraldatakse koostöös Paikuse Koolis õppivate Ukraina õpilaste ja õp Eve Tannebaumi loovtöörühmaga.

Uudishimu päev on Vabariigi Presidendi algatus, mida esimest korda tähistati 2022. aasta 17. novembril. Päeva eesmärk on väärtustada uudishimu kui elukestva õppimise alust ning innustada tegevusi, mis inspireerivad igas vanuses inimesi silmaringi avardama ja uusi teadmisi ning oskusi omandama.

4.b klass käis Pernova Loodusmajas õpitud teemasid kinnistamas. Kuppelkinos sai rännata ja uudistada lähemalt nii tähti kui planeete, asteroide ja komeete. Õpitud teadmisi sai näidata elektrooniliselt ja ka paberil. Tööd tehti rõõmuga ja usinasti. 

Paikuse Koolis andis etenduse Viljandi Jakobsoni Kooli balletistuudio.

Etendus on inspireeritud balletist „Coppelia“. Tegemist on tantsuetendusega, kus alguses räägitakse lahti ka etenduse sisu. Etenduses on kasutatud erinevaid tantsustiile – klassikalisest balletist kaasaegse tantsuni.

Tantsuetendus on kirjandusega tugevalt lõimitud ja kannab hariduslikku eesmärki - suunata noori läbi tantsu vaikselt ja leebelt kirjanduse juurde.